“体艺活动”是学校的一大亮点。大课间时段，孩子们可以跳跳国际流行的排舞、集体舞，打打军体拳；每天下午，学校有一个小时的体艺活动时间，开设了钢琴、二胡、古琴、笛子、琵琶、葫芦丝、古筝、扬琴、舞蹈、围棋、高尔夫、书法、国画、儿童画、乒乓球等二十多个项目，为每位同学提供了自主选择发展特长的机会，并聘请全市最好的老师为大家教学，请所有的老师为学生当陪练。

　　这两年，柳湖小学已经捧回数十个一等奖，教师民乐合奏获区文艺汇演一等奖，教师合唱获区红歌会一等奖，教师太极拳获区一等奖。学生集体舞、合唱、个人演唱均获区一等奖，舞蹈《舞动北京》获区一等奖并走进浙江电视台《炫舞春天》栏目，《江南小调》《柳湖鼓韵》获区一等奖。该校被评为全国百强特色学校，十佳示范学校等等。

　　27日上时7时50分，学校派一位女老师把我们从望江饭店接到柳湖小学，看到倪军健校长（总值周）站在大门口，还有两名老师（值周班主任）和六位学生在做值日，见到每一位老师和学生都鞠躬问好。走进校园看到“孝文化走廊”、“茶文化橱窗”、“弟子规长廊”。一节课后举行了每周一的升旗仪式，升旗仪式后倪校长把我和师校长介绍给全体师生。回到办公室倪校长向我们简单地介绍了学校的整体情况，着重介绍了柳湖小学是怎样走过来的。由于柳湖小学是新办学校，没有什么名气，来这上学的学生少，生源不是很好，倪校长知道要想办好学校就必须有自己的特点。倪校长除重视文化课的教学外，大胆地把艺术教育作为学校发展的立足点。本着“人人享有艺术，人人拥有健康”的原则，积极开展艺术健康教育。从刚办时的一个艺术教学试点到目前全校普及，通过全校师生不懈的努力，艺术教育实现了跨越式的发展。让所有的学生学有所成、学有所乐，在浓浓的艺术教育氛围中拥有健康、享有快乐、幸福成长。浙江省教育厅副厅长鲍学军，婺城区副区长潘云秋、市教育局副局长戴玲、婺城区教育局局长戴金基等亲临柳湖小学参观体艺项目教学现场，对学校“以点带面迅速打开课外体艺活动”的措施给予了高度的评价；6月中旬，婺城区的体艺推进现场会在也在该校开展，得到了全区60多所兄弟学校校长的高度赞扬。在各类体艺比赛中，柳湖小学取得了令人瞩目的成绩：教师民乐队、学生鼓乐队、学生集体舞等在参加艺术教学比武中挤入全区前列，均获得了金奖。

　　下午我们到每个班看看班级的布置，每班教室里都统一悬挂孔子像，让学生在课堂中感受先哲的人文关怀。校园的广播每天也定时播放传统礼仪乐曲，还有活泼生动的配乐古典诗词诵读，使学生在美妙音乐的陶冶中感受经典的魅力。软件建设是校园文化建设的重点，他们以礼仪培养作为抓手，师生、生生之间提倡鞠躬问好，上下楼梯礼让有序，洒扫进退都力求学生做到彬彬有礼。作为少儿文化艺术学校，在校园文化中加入琴棋书画的元素是柳湖小学的特色，该校的学生人人都学一门艺术特长，到学校会感到浓浓的艺术氛围。看着悬挂在走廊上的书画作品，听着传来的叮咚悦耳的乐器声和悠扬的歌声，在学生各展所长、个性飞扬的艺术氛围中，我们深切地感受到了该校浓厚的“知识与礼仪共进，文化与艺术齐飞”的文化特色。